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高平市实验小学“星火”青年教师工作坊读书沙龙分享会

发布日期: 2025-03-18 发布机构: 高平市教育局

3月10日,高平市实验小学“星火”青年教师工作坊第一期读书沙龙分享会举行。本次活动由我校专职副书记王玮主持,全校教师齐聚一堂,共赴书香之约,畅谈教育理想。

段整龙老师以《为学生赋能:当学生自己掌握学习时,会发生什么》一书为引,结合自身教育实践,剖析了学生自主掌握学习后呈现出的思维活跃度提升、课堂参与感增强等积极变化。他提出,教师应从“知识传授者”转型为“学习引导者”,通过设计分层任务、搭建展示平台等策略,帮助学生构建“学习主人翁”意识。段老师还分享了班级“自主研学小组”的案例,生动诠释了“放手即成全”的教育智慧。

陈雨露老师聚焦温儒敏先生的《温儒敏谈读书》,深入分析了数字化时代阅读碎片化、功利化的现状。她呼吁教师以“点燃阅读之火的燧石”自勉,通过创设自由阅读空间,引导学生从“刷屏”回归“翻书”。针对“读什么”的困惑,她提出“闲书养趣,经典润心”的双轨路径,让在场教师深受启发。

韩露老师以《怎样读懂学生》中的三个典型案例为切入点,揭示了中等生群体的成长困境与精神需求。她强调,教育应超越“唯成绩论”,关注学生的情绪密码与个性梦想。通过“我的梦想是当网红”“我想嫁个有钱人”等真实故事,韩老师传递了“尊重差异,静待花开”的教育理念,并提出“倾听三步法”“正向反馈模型”等具体策略,为教师走进学生内心提供了新视角。

活动尾声,王玮副书记总结道:“青年教师是学校的‘火种’,唯有以阅读丰厚底蕴,以思考赋能实践,方能照亮学生的成长之路。”据悉,“星火”读书沙龙将持续推进,通过共读、共享、共创,助力实小教师团队在教育改革的浪潮中破浪前行,书写育人新篇章。