高平市教育局
李文敏小学语文名师工作室联合基层教研活动圆满落幕
杏坛初夏至，研教正当时。为深耕课堂教学主阵地，助力教师专业化成长，打破城乡教研壁垒，推动优质教育资源下沉共享，赋能城乡教育优质均衡高质量发展，2026年5月26日，由高平市教育局主办，晋城市李文敏语文名师工作室联合高平市李苗道德与法治名师工作室共同承办的市县名师工作室基层联合教研活动，在三甲南小学顺利开展、圆满落幕。本次活动聚焦思政与语文学科深度融合、同课异构核心主题，坚持以研促教、以课育人，搭建城乡教师共研共进的优质平台，让教研之花在乡村校园绚烂绽放。
初夏清和润桃李，研思致远育芬芳。本次教研活动紧扣立德树人根本任务，立足课堂提质增效，直击基层教学重难点，为城乡一线教师搭建了互通学习、切磋教学、共同成长的优质平台。活动围绕五年级道德与法治《富起来到强起来——改革创新谋发展》开展同课异构，三位授课教师深耕教材、巧构课堂，以差异化的教学思路、多元化的教学模式演绎同一教学主题，呈现了三节精彩纷呈、各有特色的优质课例，为现场教师带来了一场高质量的教学盛宴。
邢晓威老师的课堂立足生活育人理念，将日常生活作为思政浸润、语文滋养的鲜活载体。以三代人衣食住行、校园校舍、通信方式的时代变迁为切入点，把抽象的改革开放理论转化为学生可感知、可共情、可理解的生活化场景，让家国情怀的种子在学生心中悄然扎根。课堂以时代精神为内核，通过真实典型的民生事例，深度解读改革首创、奋斗奉献、科学创新的时代价值，层层递进完成知识传授、思维培养与价值引领，实现育人闭环。
吕远老师锚定铸魂育人核心目标，课堂脉络清晰、导向鲜明、重点突出。整堂课以“回望改革、致敬榜样、树立理想”为主线层层推进，引导学生在感知国家发展巨变、感悟时代进步中厚植爱国情怀。同时，充分融合语文学科教学优势，借助句式训练、故事分享、口语表达等语文特色教学形式，扎实落地跨学科融合教学，课堂氛围亲和融洽，育人成效显著。
王少峰老师教学功底扎实，课堂驾驭能力突出，善于灵活把控课堂节奏、启发学生深度思考。课程立足本土视角，以高平本地、身边的发展变化解读时代改革浪潮，让宏大的时代主题落地生根、贴近学生生活。同时，巧用红色歌曲、励志短视频、互动问答、小组探究等多元教学载体，创设沉浸式课堂情境，将晦涩抽象的理论知识转化为直观生动的学习体验，引导学生在主动探究中体悟改革内涵、传承时代精神。
三节课各美其美、美美与共，或温润细腻、润物无声，或启智拓思、层层深入，或意蕴悠远、耐人回味，充分展现了基层教师扎实的教学功底、新颖的教学理念与灵动的课堂智慧，也生动诠释了思政与语文跨学科融合教学的独特魅力。
课有尽而意无穷，研不止而学无涯。示范课后，全体参会教师齐聚一堂，以课堂为依托、以研讨为纽带，开展了一场深度思辨、干货满满的教研交流会，实现思维碰撞、智慧共生、专业共长。
晋城市挂牌名师李文敏、高平市挂牌名师李苗，结合三节展示课的教学细节、课堂架构、学情落地情况进行全方位、精细化点评。两位老师充分肯定了三位授课教师的精心备课、巧妙设计与课堂亮点，同时紧扣新课标理念，从核心素养落地、学科深度融合、课堂环节优化、学生思维培养、育人价值挖掘、本土思政教育资源使用等方面，精准剖析课堂存在的问题与不足，并结合基层教学实际，给出了针对性强、可落地、可借鉴的优化提升方案。
现场参会教师积极踊跃发言，分享听课感悟、交流教学经验、探讨教学困惑、共寻提质方法。
研途漫漫，笃行不怠；教育初心，历久弥坚。此次跨学科联合教研，既是工作室深耕课堂、探索学科融合教学的一次生动实践，更是城乡教研携手共进、聚力育人的崭新起点。接下来，李文敏小学语文名师工作室将携手各市县工作室持续坚守育人初心，充分发挥名师工作室平台优势，常态化开展基层教研帮扶、课例研讨、名师送教、城乡联动等教研活动，持续推动优质教育资源共建共享、互通共融，持续助力教师专业成长，助力高平城乡教育优质均衡发展，为区域教育高质量发展赋能添力！
